Alternative Narrative

gedenk forward

Projektbeschreibung

Das Projekt beschäftigt sich mit der Frage, wie der Stadtteil Billstedt in der Öffentlichkeit wahrgenommen wird und welche alternativen Perspektiven auf seine Identität existieren könnten. Die Schüler:innen untersuchen, wie Billstedt in den Medien und in öffentlichen Diskursen dargestellt wird, und entwickeln eigene Vorstellungen von Zugehörigkeit und Identifikation mit ihrem Stadtteil.

Im Rahmen des Projekts erarbeiten sie neue Narrative, indem sie ihre eigenen Perspektiven und Erfahrungen hinzufügen. Dabei geht es auch um die Frage, ob es eine alternative Identität von Billstedt gibt, die über das bestehende Image hinausgeht und darauf wartet, entdeckt und sichtbar gemacht zu werden.

Zum Abschluss ihrer Recherchen präsentieren die Schüler:innen ihre Erkenntnisse und Eindrücke mit dem von LU’UM gebauten Erzählmobil. Dieses dient als kreatives Medium, um ihre Ergebnisse bei einer Stadtteilführung mit der Öffentlichkeit zu teilen und so neue Blickwinkel auf Billstedt aufzuzeigen.

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Netzwerk

Schule

Kurt-Körber-Gymnasium, Profilkurs Arts & Culture, Jg. 11/12

Künstler:innen

LU’UM (Ali Haji, Lucas Bartoll,Hasibe Kilci)

Akteur:in

…

Projektdetails

Zeitraum

Mai/Juni 2024

Besonderheiten

Das Projekt ist eines von sechs Projekten im Rahmen von geDENK forward, das vom ZKBV und den Kulturagent*innen unterstützt und gefördert wurde.

Links

Videobeitrag

Methoden

Analoge Stadtteilerkundung, Textliche Beschreibung der ausgewählten Orte, Audioaufnahme der erstellten Texte, die Aufnahme entsteht digital, Gestaltung einer Karte der alternativen Orte im Postkartenformat (digital/ analog)
Arbeitsbereiche sind in Kunst das Bezugsfeld Architektur. Die Gestaltungsdimensionen Zeit und Fläche stehen bei den Arbeiten der Schüler:innen im Vordergrund, die Gestaltungsdimension Raum wird durch die Erkundung, das von LU’Um gebaute Erzählmobil und die anschließende Präsentation ebenfalls erfüllt.

Erzählmobil

Mobile Kapsel als Mikroarchitektur, die zum einen eine Hörkapsel darstellt, in der die alternativen Beschreibungen der Schüler*innen zu hören sind und es zum anderen ermöglicht, eine Perspektive auf den jeweiligen Ort als unmittelbaren Blick durch einen „Guckkasten” zu erhalten.

Kontakt

Ziele

Einführung in die Themen Erinnerungskultur und Vergessen, Förderung der Fähigkeit zur kritischen Auseinandersetzung mit der lokalen Geschichte, Entwicklung künstlerisch-dokumentarischer Interventionen zur Veranschaulichung von Erinnerungslücken

Video

geDENK forward bewegt

Termine

Ob Veranstaltung, Workshop oder Netzwerktreffen: Hier findet ihr aktuelle Termine des ZKBV – für Inspiration, Weiterbildung und neue Verbindungen.

  1. Fortbildung, Theater

    Gemeinsam gegen analoge und digitale Gewalt (mit Theaterstück)

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  2. Fortbildung

    Gemeinsam gegen analoge und digitale Gewalt (ohne Theaterstück)

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  3. Jugendbeteiligung

    Ich im Wir – Jugendkulturgipfel 2026

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