Für Kinder und Jugendliche

Wenn Schüler:innen ihre Perspektiven einbringen und mitgestalten, entstehen neue Möglichkeiten für Schule. Fragen, Ideen und gemeinsame Entscheidungen können Lernwege, Räume und Vereinbarungen in Bewegung bringen.

Das ZKBV ist eine Plattform für alle, die Kulturelle Bildung mit Schüler:innen und in Schule gestalten. Wir beraten, vernetzen und initiieren Modellprojekte. So entstehen Verbindungen zwischen Unterricht und Ganztag, Schule und Stadtteil, Kulturorten, weiteren Lernorten und digitalen Räumen – und zwischen dem, was Schüler:innen bewegt, und den Menschen, die sie dabei begleiten.

Deine Idee kann etwas verändern.
Manchmal fängt etwas in der Schule mit einer Frage an. Oder mit einem Raum, den du anders gestalten würdest. Mit einer Geschichte aus deiner Klasse, deinem Stadtteil oder deinem Alltag. Mit Musik, Bildern, Bewegung, Worten oder digitalen Medien.

In Projekten, die das ZKBV unterstützt, kannst du gemeinsam mit deiner Klasse, Lehrer:innen und Kulturakteur:innen ausprobieren, was aus euren Ideen werden kann. Ihr könnt forschen, gestalten, diskutieren und mitentscheiden – zum Beispiel darüber, woran ihr arbeitet, was ihr zeigen möchtet oder was sich an eurer Schule verändern könnte.

Dabei musst du nichts perfekt können und keine fertige Antwort haben. Was dich interessiert und was dir wichtig ist, darf Raum bekommen. Vielleicht entsteht daraus ein Film, ein Theaterstück, ein Podcast, eine Ausstellung oder etwas ganz anderes.

Audiospuren

Termine

Ob Veranstaltung, Workshop oder Netzwerktreffen: Hier findet ihr aktuelle Termine des ZKBV – für Inspiration, Weiterbildung und neue Verbindungen. Die Sprechstunde lädt außerdem dazu ein, die vielfältigen Angebote kennenzulernen und gemeinsam ins Gespräch zu kommen.

Zum Kalender
  1. Jugendbeteiligung

    Ich im Wir – Jugendkulturgipfel 2026

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Bring mehr Welt in die Schule und mehr Schule in die Welt.

Achtung

Die Projekte zur Kulturellen Bildung und Vermittlung in Hamburg sind so vielfältig wie die Kinder der Stadt. Die hässliche Unterführung zur nächsten S-Bahn-Station unter Anleitung von Hamburger Graffiti-Künstler*innen neu besprayen? Ein Klassenlied komponieren, die Instrumente dafür selbst basteln, alles aufnehmen und am Wettbewerb „Eure Klasse Euer Song“ der Elphi teilnehmen?

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